인천 찾은 최교진 교육부장관 “협약형 특성화고, 지역 동반 성장의 롤모델”

정부와 인천시교육청이 지역 산업에 최적화된 기술 인력 양성을 위해 머리를 맞댄다. 직업교육을 통해 길러낸 우수 인재가 지역 내 일자리를 얻고 정착하는 ‘선순환 생태계’를 마련하겠다는 구상이다. 시교육청은 최교진 교육부 장관과 도성훈 교육감은 8일 미추홀구 정석항공과학고등학교를 방문해 ‘협약형 특성화고’ 추진 현황을 살피고 교육 현장의 목소리를 청취했다. 정석항공과학고는 앞서 2024년 교육부 지정 항공 분야 1기 협약형 특성화고로 지정됐다. 학교는 인천국제공항 및 지역 내 항공 정비(MRO) 산업 인프라를 바탕으로 현장에 즉시 투입할 수 있는 실무 중심의 전문 인재를 육성 중이다. 실습장 곳곳을 둘러본 최 장관은 이어진 현장 토론회 자리에서 산업계가 요구하는 핵심 기술 역량과 진로 지도 방안에 대해 심도 있는 의견을 나눴다. 최 장관은 “지자체와 기업, 교육계가 연대해 꼭 필요한 인력을 길러내는 것이 협약형 특성화고의 핵심 가치”라며 “이곳이 지역과 동반 성장하는 성공적인 직업교육의 롤모델이 될 수 있도록 중앙부처 차원의 뒷받침을 아끼지 않겠다”고 말했다. 도 교육감은 인천의 협약형 특성화고를 지역의 거점으로 삼아 ‘인천형 10년 안심취업 보장제’를 확대하고 우수 인력의 외부 유출을 막고 지역 정주 비율을 획기적으로 끌어올린다는 방침이다. 10년 안심취업 보장제는 중학교 3년, 직업계고 3년, 졸업 후 4년 등 총 10년에 걸친 공교육 기반 직업교육 안전망으로 학생의 사회 정착을 체계적으로 지원하는 사업이다. 도 교육감은 “공항과 항만을 비롯해 다수의 첨단 산업단지를 보유한 인천은 기술 인재들이 뜻을 펼치기 가장 좋은 무대”라며 “재학 중 교육과정 운영은 물론이고 졸업 이후의 커리어 관리까지 빈틈없이 챙기겠다”고 강조했다. 한편 인천 지역 협약형 특성화고는 정석항공과학고를 비롯해 재능고, 인천반도체고, 영종국제물류고 등 총 4곳이다.

교육부 ‘3기 협약형 특성화고’에 삼일공고·여주자영농고·한국모빌리티고 선정

교육부 선정 ‘2026년 협약형 특성화고등학교’에 경기도내 3개교가 최종 선정됐다. 경기도교육청은 8일 교육부 선정 ‘2026년(3기) 협약형 특성화고’에 수원 삼일공고, 여주자영농고, 한국모빌리티고 등 경기도내 3개교를 포함, 전국 16개교가 최종 선정됐다고 밝혔다. 3기 협약형 특성화고는 공모 신청 시 제출한 육성계획을 토대로 올해 하반기부터 지역산업 맞춤형 학과 개편, 교원 연수, 교육과정 개편 등을 위한 준비 과정을 거쳐 내년부터 신입생을 모집해 개교할 예정이다. 올해 공모에는 12개 지역에서 24개 연합체가 신청했고, 전문가로 구성된 선정심사위원회의 서면·대면 평가를 거친 것으로 알려졌다. 이에 따라 지난 2024년 10개교, 2025년 10개교 등을 포함해 전국에 총 36개교가 지정됐다. 지난해 2기 협약형 특성화고로 선정된 시흥에 위치한 경기자동차과학고는 전국에서 유일한 ‘미래자동차’ 분야 인재양성 거점학교로 이름을 올리면서 5년간 최대 45억원의 국고 지원과 교육과정운영 자율성 부여, 산학연계 강화 등 다양한 정책적 지원을 받고 있다. 경기도교육청 관계자는 “협약형 특성화고 지정을 위해 지난해부터 경기도청, 경기도의회 등 광역단위 협약을 이끄는 컨소시엄의 중심 역할을 했다”며 “앞으로 경기도가 대한민국 직업교육의 모델이 되어 지역중심의 직업교육 생태계를 탄탄히 만들어 갈 것”이라고 말했다. 한편 ‘협약형 특성화고’는 지방자치단체와 학교, 산업체 등이 협약을 맺고 지역산업 수요에 특화된 지역 정주형 인재를 양성하는 학교로, 산업에 특화된 학과 개편을 통해 교육과정을 운영하고 지역산업체 취업 및 지역대학 진학 등 모든 과정을 지원한다.

이천 교사 사망 파장… 교육계·정치권 움직인다 [사학 카르텔의 폭로자 찍어내기]

소속 사학 재단의 비위를 폭로했던 이천의 한 사립고교 교사가 스스로 생을 마감한 사건(경기일보 5월22일자 7면 단독 등 연속보도)이 발생한 가운데, 교육계와 정치권이 재발 방지를 위한 제도 개선 촉구에 나섰다. 7일 경기일보 취재를 종합하면 전국교직원노동조합은 8~26일 3주간 ‘전국 3만 교사 서명 운동’에 돌입한다. 서명 요구안에는 ▲교사 A씨 사망 사건 관련 교육당국의 학교 및 재단 특별 감사 ▲사립학교법 개정을 통한 공익제보, 내부 고발자 보호 및 보복에 대한 엄벌 조치 명시 ▲사망 교사의 직무상 재해 인정 등이 담겼다. 전교조는 서명 운동 기간 전국 사립 학교 교사들을 대상으로 직장 내 괴롭힘, 공익제보에 대한 보복, 권한 행사 방해 여부를 묻는 실태조사도 병행한다. 또 ‘공익제보 교원에 대한 인사 보복 금지’, ‘교육당국의 사립학교 교원 징계 심의·의결 개입’, ‘교원인사위원회 구성 개편’ 등이 담긴 개정 사립학교법 초안 연구도 진행할 계획이다. 전교조 관계자는 “7월2일 국회에서 기자회견을 열어 서명 운동 및 실태조사 결과를 발표할 예정”이라며 “또 국회와 교육 당국에 A씨 사건 재발 방지를 위한 사립학교법 개정을 요구할 것”이라고 강조했다. 경기도교육청도 A씨 소속 학교, 재단에 대한 고강도 감사를 예고했다. 특히 감사 대상에는 앞서 경기일보가 보도한 재단 측과 A씨 갈등의 시발점인 ‘부당 학사 운영 의혹’도 포함되는 것으로 확인됐다. 도교육청 관계자는 “학교 내부의 과거 성적 특혜 요구 등 부당 학사 운영 의혹, A씨의 고발 내용 및 전후 사정 등을 전반적으로 들여다볼 계획”이라고 설명했다. 지역 정치권 역시 ‘사학 재단의 폐쇄성 타파’를 시급한 과제로 규명하고 사립학교법 개정과 같은 제도 개선 필요성을 제기했다. 더불어민주당 문승호 도의원은 경기일보와의 통화에서 “이번 사건은 사학 재단에 과도하게 집중된 권한 구조가 원인으로, 그간 반복적으로 제기돼온 문제이기도 하다”며 “사학의 자율성을 존중하면서도 교원의 권리가 훼손되지 않도록 인사 운영의 투명성을 높이고 내부 고발, 공익제보자 보호 장치를 강화하는 방향으로 제도 개선이 필요하다”고 말했다. 같은 당 유호준 도의원도 “사립 학교 역시 공공의 재정 지원을 받는 만큼 공교육 영역에 있음에도 인사권은 전적으로 재단이 행사하고 있다”며 “시·도교육청과의 협의를 통한 조례, 행정지도로 공공이 일부 개입할 수는 있지만 강제력이 없는 만큼 한계가 있는 게 사실”이라고 진단했다. 그러면서 “사립학교 교사들이 더 이상 같은 문제로 희생되지 않도록 정치권도 적극 나설 필요가 있다”며 “전교조의 서명 운동으로 사립학교법 개정 논의가 본격화하면 도의회 차원의 제도 개선 건의안 채택 등 지원 방안을 검토할 것”이라고 밝혔다. ● 관련기사 : [단독] 학교 비리 폭로 후 괴롭힘 호소한 50대 교사 숨진 채 발견 https://www.kyeonggi.com/article/20260521580607

안민석 경기도교육감 당선인 ‘밑그림’ 관심... 인수위, 조원청사 물망

6.3지방선거가 마무리되면서 4년 만에 진보교육으로 ‘경기교육 대전환’을 예고한 안민석 경기도교육감 당선인이 경기교육의 새 밑그림을 그릴 인수위원회 준비에 관심이 모아지고 있다. 7일 경기도교육청 등에 따르면 안민석 당선인은 지난 4일 경기도선관위에서 당선증을 교부받은 뒤 인수위원회가 꾸려질 장소 등을 물색 중이다. 현재까지 경기도교육청 조원청사가 물망에 올라 있으며, 안 당선인이 직접 장소를 방문해 적정성 여부를 검토한 것으로 알려졌다. 조원청사는 2년간 재구조화 사업을 끝내고 지난 4월 개청한 상태여서 인수위가 마련될 1순위 장소로 점쳐지기도 했다. 안 당선인 측은 장소와 인수위 규모 등에 대해 구체적인 계획은 밝히고 있지 않으나, ‘지방교육자치에 관한 법률’ 제50조의2 (교육감직인수위원회)에 따라 인수위를 구성할 것이라고 설명했다. ‘지방교육자치에 관한 법률’ 제50조의2에 따르면 교육감 당선인을 보좌하여 교육감직 인수와 관련된 업무를 담당하기 위해 시·도 교육청에 교육감직인수위원회를 구성할 수 있도록 규정돼 있으며, 1명의 위원장을 포함해 부위원장 및 위원 등 10인 이내로 구성된다. 이에 따라 안 당선인 측은 인수위는 각 분야의 전문가를 중심으로 구성하되, 인수 업무에 필요한 경우 경기도교육청 소속 사무직원을 대상으로 파견근무를 요청할 것으로 전해졌다. 특히 AI시대 첫 교육감을 표방하고 경기교육 대전환을 예고했던 만큼 관료 중심에서 벗어나 현장 교사와 교육 전문가들의 목소리를 적극 반영할 것이라는 견해에 무게추가 실리는 가운데, 어떤 인물들을 중용해 이 같은 정책 공약을 실현시킬지 귀추가 주목되고 있다. 경기도교육청 관계자는 “예산 관련 사항을 당선인에 이미 보고한 것으로 알고 있다”면서 “인수위 구성이 확정된 후 직원 파견 등은 절차대로 이뤄질 것으로 보인다”고 말했다.

지난해 고1 학업중단자 1만명 돌파…1~3위 학교 모두 경기권

지난해 고등학교에 입학한 뒤 1년도 채 되지 않아 학교를 그만둔 학생이 처음으로 1만명을 넘어선 가운데, 학업중단자가 가장 많은 일반고 상위 3곳이 모두 경기지역 학교인 것으로 나타났다. 7일 종로학원에 따르면 지난해 전국 일반고 1천703개교의 학업중단자는 총 1만8천661명으로 집계됐다. 이 가운데 고1 학생은 1만450명으로 전체의 56.0%를 차지했다. 일반고 고1 학업중단자가 연간 1만명을 넘긴 것은 2019년 이후 처음이다. 권역별로 보면 경인권의 증가세가 두드러졌다. 경인권 고1 학업중단자는 2024년 3천881명에서 지난해 4천331명으로 11.6% 늘었다. 지역별 증가율은 경기 12.5%, 인천 5.5%였다. 반면 서울권은 같은 기간 1천550명에서 1천515명으로 2.3% 감소했다. 비수도권은 4천416명에서 4천604명으로 4.3% 증가하는 데 그쳤다. 특히 지난해 학업중단자가 가장 많았던 일반고 상위 3곳은 모두 경기도 소재 비평준화 고교였다. A고가 73명으로 가장 많았고 B고 54명, C고 52명 순으로 집계됐다. 고1 신입생 기준으로도 경기지역 비평준화 일반고가 나란히 1~3위를 기록했다. 임성호 종로학원 대표는 “내신 9등급제에서 5등급제로 바뀌면서 등급 구분으로는 부담이 완화된 것으로 볼 수 있지만 1등급에 진입하지 못할 경우 주요대 입학이 어려울 수 있다는 상황 판단이 컸을 것으로 보인다”고 말했다.

안산대, 베트남 UFM과 교육협력 확대 위한 MOU 체결

안산대학교가 베트남 University of Finance-Marketing(UFM)과 국제 교육협력 확대를 위한 MOU 및 MOA를 체결했다고 7일 밝혔다. 안산대 비전룸에서 진행된 협약식에는 윤동열 총장, 하영옥 국제교류문화원장 등 안산대 관계자와 UFM의 Pham Tien Dat 총장, Banh Minh Duc 교수, Nguyen Ngoc Tran Princeton English 학술이사 및 협력기관 관계자가 참석했다. 협약은 양 대학 간 교육협력 체계 구축과 베트남 학생들에게 체계적인 한국 유학 및 학사학위 취득 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 양 기관은 앞으로 UFM 학생을 대상으로 안산대 학사학위 연계과정 운영을 위한 교육과정 연계, 학점인정, 학생 선발 및 지원, 국제교류 활성화 등에 협력하기로 약속했다. 주요 협력 모델인 ‘2+2’는 학생이 UFM에서 1~2학년 수학 뒤 안산대에서 3~4학년 과정을 이수하는 방식이며, ‘3+1’은 UFM에서 1~3학년을 수학한 뒤 안산대에서 4학년 과정을 이수하는 방식이다. 학생은 안산대 입학, 학점인정, 교육과정 및 졸업요건 등을 충족할 경우 안산대가 수여하는 학사학위를 취득할 수 있다. UFM 총장은 “안산대와의 협력을 통해 UFM 학생들에게 한국에서의 학업 경험과 학위 취득 기회를 제공할 수 있게 돼 뜻깊다”며 “양 대학이 지속으로 협력, 학생 중심의 국제 교육 프로그램을 발전시켜 나가기를 기대한다”고 전했다. 이어 윤동열 총장도 “이번 협약은 안산대와 UFM이 상호 신뢰를 바탕으로 실질적인 국제 교육협력 모델을 만들어가는 중요한 계기가 될 것”이라며 “베트남 학생들이 안산대에서 전문성과 글로벌 역량을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 강조했다. 아울러 “이번 UFM과의 협약을 계기로 베트남 지역 우수 유학생 유치 기반을 확대는 물론 해외 대학과의 학위연계 과정 및 국제교류 협력을 지속해서 강화해 나갈 계획”이라고 덧붙였다.

[단독] “부품값은 금값인데 예산은 제자리”…인천 일선 학교 PC 교체 ‘비상’

최근 AI 열풍 등에 따른 반도체 수요 급증과 물가 상승이 맞물리면서 컴퓨터 주요 부품 가격이 크게 올라 인천지역 학교들이 교직원용 노후 PC 교체나 수리에 골머리를 앓고 있다. 평소에는 학교 자체 기본운영비로 고장 난 컴퓨터를 교체해 왔으나, 단가가 급등하면서 종전 예산으로는 감당하지 못해서다. 7일 인천시교육청 등에 따르면 최근 반도체 품귀 현상과 고환율 등의 영향으로 조달청 등록 데스크톱 PC나 노트북 등 완제품은 물론 그래픽카드(VGA), 메모리(RAM) 등 주요 부품 단가가 일제히 올랐다. 시교육청은 학생용 컴퓨터나 노트북의 경우 수리 및 교체 예산을 별도로 편성해 각 학교에 지원하지만 교직원용 기기에 대해서는 별도의 예산을 주지 않는다. 이에 따라 일선 학교는 학교 운영비를 쪼개 고장 난 교직원 PC를 수리하거나 부품을 교체한다. 그러나 물가는 치솟는 반면 학교 운영비 예산은 2024년 2천756억, 2025년 2천567억원, 2026년 2천788억원으로 물가 상승률을 고려하면 제자리걸음 수준에 그친다. 조달청 고시 등의 컴퓨터와 노트북 내용연수는 5~6년이다. 하지만 부족한 예산 탓에 내용연수를 넘겨도 기기를 바꾸지 못하는 실정이다. 일선 학교 계약 담당자들과 관련 업계 관계자들은 최근 급등한 단가를 고려할 때, 평소 수준의 예산으로는 정상적인 교체가 불가능하다고 입을 모은다. PC업계 관계자는 “원자재가 상승과 부품값 폭등으로 PC 완성품 단가가 크게 뛰었다”며 “특히 학교가 이용하는 조달청 계약은 대기업 참여가 제한되고 중소기업 위주로 시장이 형성돼 수급 구조상 부품 물량 확보도 어려워 가격 방어가 안 된다”라고 말했다. 상황이 이렇다 보니 교육계 안팎에서는 내용연수가 지난 교직원용 PC나 노트북 등의 원활한 교체를 위해 관련 예산 단가를 시급히 현실화해야 한다는 지적이 나온다. 인천 부평구 한 학교 행정실장 A씨는 “현재 교직원 노트북의 약 30%가 이미 내용연수를 넘겼다”며 “올해 컴퓨터를 교체하려 했으나 과거보다 단가가 체감상 2배 가까이 뛰어 결국 교체를 포기했다. 교직원들 장비를 교체할 수 있는 최소한의 예산이라도 지원해 주면 좋겠다”고 토로했다. 이에 대해 시교육청 관계자는 “최근 전자기기 부품 가격이 급격히 올라 일선 학교가 느끼는 고충을 충분히 파악하고 있다”며 “다만 시교육청 예산 상황을 고려할 때, 원칙적으로 학교 운영비로 교체해야 하는 교직원용 기기에 당장 별도 예산을 일괄 지원하기는 현실적으로 어려운 상황”이라고 말했다.

[단독] 학교 신설 ‘하세월’, 학생들 갈 곳 없다…평택 고덕신도시, 과밀 학급 ‘경고등’

평택고덕국제신도시가 삼성전자 평택캠퍼스 확장 등으로 젊은 세대가 몰려들면서 ‘교육 과밀’ 경고등이 켜졌다. 학생 수 급증에 학교 신설이 뒤따르지 못하면서 일부 초등학교는 전교생이 1천700명에 육박하는 과대 학교로 변했고 학부모들은 교실 부족과 교육환경 악화 등을 호소하며 대책 마련을 촉구하고 나섰다. 6일 평택교육지원청 등에 따르면 이날 기준 고덕초는 전교생 1천690명, 65학급 규모로 운영 중이다. 종덕초 1천64명, 함박초 1천151명, 해창초 740명, 고덕함박초 679명으로 집계됐다. 2025년 도내 초등학교의 학급당 평균 학생 수는 21명인 반면 고덕초의 학급당 평균 학생수는 26명으로 경기도 평균을 훌쩍 넘었다. 학부모들은 과밀 현상이 일시적인 문제가 아니라 공동주택 입주가 이어지면서 더욱 심화할 것으로 보고 있다. 실제 고덕국제신도시는 삼성전자 평택캠퍼스 종사자와 젊은 세대 유입이 지속되면서 평택지역 평균 연령 가운데 가장 낮은 33.1세를 기록하는 등 학령인구 비중이 높은 지역으로 꼽힌다. 하지만 학교 신설 시기와 공동주택 입주 시기가 맞지 않으면서 학생과 학부모의 불편도 커지고 있다. 염윤기 고덕초 학부모폴리스 회장은 “고덕초는 1학년만 11학급이 운영되고 있다”며 “일부 교실은 돌봄교실과 함께 사용하다 보니 정규 수업이 끝나면 교실을 비워줘야 한다. 학부모 설명회가 열려도 담임교사와 충분히 소통할 공간조차 부족한 상황”이라고 말했다. 신규 학생 유입이 지속되면서 급식실 이용과 등하교 시간 혼잡 문제도 제기된다. 일부 학교에서는 임시 방편인 모듈러 교실 설치를 검토하고 있지만 학부모들은 운동장 축소와 교육환경 저하 등을 이유로 반대한 바 있다. 학부모들은 단순히 학교를 신설하는 수준을 넘어 학생 증가 추이를 반영한 장기적인 학생 배치 대책이 필요하다고 입을 모은다. 함정인 고덕국제신도시연합회 교육분과장은 “고덕은 지금도 아이들이 계속 늘어나고 있는 지역인데 학교를 짓겠다는 말만 반복되고 있다”며 “학부모들이 궁금한 것은 언제 개교하는지, 현재 과밀 문제를 어떤 방식으로 해소할지에 대한 구체적인 계획”이라고 말했다. 이어 “이러한 문제는 교육청이 학생 증가 추이를 예측하고 대응했어야 할 사안”이라며 “학부모들이 직접 자료를 만들고 문제를 제기해야 움직이는 방식이 아니라 선제적인 대책 마련이 필요하다”고 강조했다. 이에 대해 평택교육지원청 관계자는 “과밀 학급에 대한 부분은 최대한의 노력으로 모듈러 학급을 설치하는 등 해소하고 있다. 과대 학교에 대해서는 부지 확보 등에 어려움이 있는 상태”라며 “학생 증가 추이를 지속적으로 검토해 방안을 강구하겠다”고 밝혔다.

EBS “6월 모평, 국어·영어는 작년 수능보다 조금 쉽고 수학은 비슷”

2027학년도 수능 6월 모의평가가 4일 시행된 가운데 국어와 수학, 영어 난이도가 모두 지난해 수능과 비슷하거나 더 낮다는 분석이 나왔다. EBS 국어 대표 강사인 한병훈 예산여고 교사는 4일 정부세종청사에서 열린 6월 모평 관련 브리핑에서 “전반적 난이도는 지난해 수능보다 쉽고, 6월 모평과 유사한 수준”이라고 진단했다. 지난해 수능에서 국어 과목은 어려운 난이도로 ‘불국어’로 불렸으며, 표준점수 최고점 역시 147점으로 전년 수능(139점) 대비 8점 상승했다. 지난해 수능에서 역대 최고 ‘불영어’로 꼽히며 시험을 주관한 한국교육평가원장 사퇴까지 촉발했던 영어 과목 난이도 역시 이번 모평에서 낮아졌다는 평가가 나왔다. EBS 대표 영어 강사인 김예령 대원외고 교사는 “지난 수능보다 쉽게 출제된 것은 물론 절대 평가 기조를 적절히 반영했다”고 말했다. 지난해 수능에서 역대 최저 표준점수를 기록하며 ‘물수학’으로 불렸던 수학 과목의 경우 이번 모평에서도 비슷한 난이도로 출제됐지만, 일부 문항이 변별력을 확보할 수 있었다는 분석도 함께 나왔다. 한편, 평가원은 “고교 교육 정상화를 위해 학교 교육 과정의 내용, 수준에 맞춰 출제하고자 했다”고 총평했다. 그러면서 이공계 학생들이 상대적으로 학습 부담이 적은 사회탐구 과목을 선택해 쏠림 현상이 이는 ‘사탐런’ 현상을 겨냥, “선택과목 영역에서는 과목에 따른 유불리 가능성을 최소화할 수 있도록 했다”고 강조했다.

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