신동윤 교수, '4차 산업혁명시대 청소년 교육정책 방향' 제안
신동윤 교수, '4차 산업혁명시대 청소년 교육정책 방향' 제안
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'4차 산업혁명시대의 경기도 청소년 교육정책 방향설정을 위한 연구' 최종보고회 직후 경기대학교 신동윤 교수와 관계 부처 공무원들이 함께 기념촬영을 하고 있다. 경기도의회
'4차 산업혁명시대의 경기도 청소년 교육정책 방향설정을 위한 연구' 최종보고회 직후 경기대학교 신동윤 교수와 관계 부처 공무원들이 함께 기념촬영을 하고 있다. 경기도의회

경기대학교 신동윤 교수와 연구진이 '4차 산업혁명시대'를 맞아 새로운 청소년 교육정책 수립이 필요하다고 강조했다.

경기도의회는 지난달 30일 도의회 특별위원회 회의실에서 '4차 산업혁명시대의 경기도 청소년 교육정책 방향설정을 위한 연구' 최종보고회를 개최했다.

이 자리에는 경기도 미래산업과, 경기도교육청 학교정책과 등 관계 공무원을 비롯해 연구수행기관인 경기대학교 신동윤 교수와 연구진이 참석했다.

이날 보고된 연구는 4차 산업혁명 핵심 기술들 중 인공지능, 정보 네트워크, 생명공학 등 윤리·․도덕적으로 논란이 많은 분야를 중심으로 경기도 청소년의 윤리의식과 연결시켜 교육정책 방안을 마련하기 위해 추진됐다.

책임연구원인 신 교수는 4차 산업혁명시대의 경기도 청소년 교육정책 방향설정을 위해 ▲지역공동체 모두가 관심을 갖고 실현가능한 방안과 현안을 선제적으로 준비할 수 있는 창의적 경기인재양성 포럼 ▲교사의 역량강화를 위한 핵심교사 양성과정 운영 ▲지능정보기술과 창의성 교육 프로그램을 운영하기 위한 인재양성 거점센터 조성 조례안 등을 제안했다.

연구결과는 경기도의 청소년 교육정책 수립에 적극 활용될 수 있도록 경기도 및 경기도교육청에 정책을 제안하고, 향후 관련 조례안 발의, 예산심사 등 의정활동 위한 정책자료로 활용될 예정이다.

장영준 기자


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