[꿈꾸는 경기교육] 동아리 합격·불합격, 피드백이 필요하다

나는 올해 중학교에 입학한 신입생이다. 초등학교 때와는 달리 중학교에 들어와 보니 다양한 동아리 활동에 대해 알게 됐다. 나는 몇 군데의 동아리에 지원서를 내고 또한 자기소개서라는 것도 처음 써봤다. 나는 자기소개서를 쓰면서 내가 이러한 분야에도 관심이 있었다는 사실을 다시 한 번 확인하게 됐다. 중학교에서 모집하는 동아리는 합격, 불합격 여부가 있는 동아리가 많았다. 따라서 나 역시 붙은 동아리도 있었고, 떨어진 동아리도 있었다. 동아리를 지원했을 당시 불편했던 몇 가지 일들이 떠올랐다. 그 중 한 가지를 들어본다면 왜 동아리들은 합격이나 불합격의 사유를 알려주지 않을까라는 것이다. 나는 지원서를 제출했던 곳에서 떨어졌을 때 불합격 사유를 통보받은 곳이 단 한 곳도 없었다. 내가 왜 떨어졌고 또 무엇이 부족했는지 알고 싶었지만 이에 대한 정보는 어떤 동아리도 알려주지 않았던 것이다. 심지어 불합격자에게는 결과조차 통보하지 않는 곳도 있어 탈락자 본인이 스스로 당락 여부를 짐작해야만 했다. 만일 불합격일 때 불합격 사유를 말해준다면 어떨까? 불합격일 때 불합격 사유와 같은 피드백을 제공해준다면 탈락자들이 자신의 부족함을 잘 알고 전보다 더욱 발전하기 위해 노력하리라 생각이 들기 때문이다. 탈락했을 때는 보완할 부분과 전체적으로 탈락한 이유를 말한다면 좋을 것 같다. 합격했을 때도 마찬가지였다. 합격했다는 결과 통보만이 아니라 어느 면이 동아리의 특성에 맞았는지에 관해 설명해 준다면 정식으로 동아리 활동을 할 때 더욱 자신감있게 그 일을 수행하지 않을까 생각한다. 이런 생각은 나만 느끼고 있는 것이 아니었다. 2015년 2월 새정치민주연합(현재 더불어민주당) 신경민 의원은 채용절차의 공정화에 관한 법률 일부 개정법률안에 불합격자에게 탈락 사유를 알려야 한다는 내용의 법안을 발의하기도 했다. 일반적으로 떨어진 자들에게는 불합격 사유가 간절히 궁금할 것이기 때문이다. 하지만 반대 의견도 있었다. 고용주의 처지에서 보면 상당한 부담으로 작용할 여지가 있기 때문이다. 탈락자들에게 탈락 이유를 의무적으로 공지해 줘야 한다면 기업의 부담이 커지고 따라서 사람을 뽑지 않게 될 수도 있다는 우려 때문이다. 결국 이러한 반대 의견 때문에 이 법안은 결국 부결됐다. 하지만 학교에서 행하는 동아리나 청소년을 대상으로 하는 모집과 대회는 학생들에 대한 교육의 의미가 포함돼 있다고 생각한다. 따라서 적어도 학생과 관련한 모집에서는 어떤 면이 모집조건에 맞고, 또 어떤 면이 맞지 않았는지를 알려주는 것이 필요하다고 본다. 그러면 지원자는 자신이 합격하거나 불합격한 이유를 쉽게 이해할 수 있지 않을까 싶다. 물론 피드백을 일일이 주기 위해 많은 시간과 노력이 필요하겠지만 그럼에도 자기소개서를 정말 열심히 썼던 사람들을 생각하며 한 줄 평 정도는 받아봤으면 하는 마음이 든다. 박서하 정발중

[기고] 탄소중립으로 지구 온도 1.5℃ 낮추자

▲ 한강사업계획처 김종신 처장 2000년대에 들어 환경문제에 대한 관심은 높아지고, 다양한 실천 활동으로 확대되고 있다. 2015년 파리협정에서는 195개국이 참여하여 지구 평균온도 상승 폭을 산업화 이전 대비 2℃ 이하로 유지하기로 협정하였다. 더 나아가 2019년 유엔 기후정상회의에서는 121개 국가가 2050 탄소 중립 목표 기후동맹에 가입하고 온도 상승 폭을 1.5℃ 이하로 제한하기 위한 국제협약을 체결하였으며, 이제는 기후변화 대응이 글로벌 주요 의제로 자리 매김하고 있다. 우리나라는 기후변화의 심각성을 인식하며 2020년 12월 7일에 2050년까지 온실가스 순배출(배출량-흡수량)을 0(넷제로)으로 만들기 위한 2050 탄소중립 추진전략을 발표했다. 추진전략은 경제구조의 저탄소화, 신유망 저탄소 산업 생태계 조성, 탄소중립 사회로의 공정전환 등 3대 정책 방향에 탄소중립 제도적 기반 강화의 3+1 형태로 구성되었다. 환경부는 지난 3월 2일에 이러한 탄소중립 실현을 위한 전체 31개 이행과제 중 11개 과제에 대해 보다 구체적이고 적극적인 2021년 탄소중립 이행계획을 발표하였다. 한국수자원공사도 이러한 환경부의 탄소중립 실현과 ESG(Environment, Social, Governance) 경영 변화 기반의 K-water形 탄소중립 이행과제를 추진하고 있다. 탄소중립 중장기 로드맵 수립을 기초로 수상태양광 환경영향 심층연구, 탄소중립 정수장인증 시범사업 등 제도적 기반을 마련했다. 구체적으로 정수장 온실가스 저감 시범사업, 광역정수장 NET-Zero 사업, 분산형 용수공급시스템 구축 시범사업, 입상활성탄 재생설비 도입 등 수도공급에서의 직접적인 탄소감축 사업을 실행하고 있다. 또한, 에코필터링, 수변 생태 벨트 조성, 식생복원 등의 친수적 탄소중립 추진과 함께 충주댐 등 5개 댐의 수상태양광 개발사업, 수열에너지 보급확대, 댐 주차장 태양광 발전 및 전기차 충전소 설치 등 지속 가능한 청정에너지 개발과 디지털 전환의 기술 인프라 확충에도 노력하고 있다. 그뿐만 아니라, 시흥정수장에 공공건물 일체형 태양광(BIPV) 사업을 도입하여 녹색기술을 선도하고 탄소중립과 관련한 홍보 및 아이디어 공모전, 국민과의 혁신 소통을 위한 네트워크 활성화 등 다양하고 선제적인 기후위기 대응체계를 구축하고 있다. 건강한 지구를 고스란히 미래 세대에게 물려주는 것은 선택이 아니라 사명이다. 기후변화에 대응하기 위해서는 정부, 지자체, 기업, 모든 국민이 한마음으로 달려나가는 상생협업이 필요하다. 생활 깊숙이 확산되고 있는 재활용을 소재로 활용한 업사이클링이나 제로웨이스트 운동 등 우리 모두 각자의 위치에서 실천하는 작은 행동 또한 무엇보다 중요하다. 우리 모두가 한마음 한뜻으로 탄소중립을 향해 노력하여, 기후 시계의 회복을 기대해 본다. 김종신 K-water 한강사업계획처장

“기본소득, 코로나 방역·경제 위기 해결책 될 것”

노벨경제학상 수상자들과 세계적인 석학들이 기본소득에 대해 방역과 경제위기를 해결할 수단이 될 것이라고 입을 모았다. 경기도는 지난 28일부터 킨텍스 3층 그랜드볼룸에서 진행된 2021 대한민국 기본소득박람회 국제 컨퍼런스를 통해 아브히지트 바네르지(Abhijit Banerjee) 매사추세츠공대(MIT) 교수(2019년 노벨경제학상 수상자), 조지프 스티글리츠(Joseph Stiglitz) 컬럼비아대 교수(2001년 노벨경제학상 수상자) 등이 이 같은 의견을 잇달아 내놓았다고 29일 밝혔다. 먼저 아브히지트 바네르지 MIT 교수는 케냐에서 시행 중인 기본소득 실험을 소개하며, 사람들은 기본소득을 신중하게 사용했으며, 가난한 사람은 기본소득으로 인한 기회를 잘 활용했다면서 기본소득이 사람들에게 가져다줄 수 있는 혜택은 소득 그 이상이라고 강조했다. 조지프 스티글리츠 컬럼비아대 교수는 경기도 재난기본소득과 관련, 경기도의 프로그램은 지역에서만 사용할 수 있는 지역화폐로 기본소득을 지급해 지역경제에 도움이 됐다면서 한국은 이런 정책을 통해 세계적 모범사례가 됐고 앞으로도 모범사례를 제시할 것이라고 강조했다. 또 필리프 판 파레이스(Philippe Van Parijs) 기본소득지구네트워크 명예공동의장은 생산성이 하락한다는 우려에 대해 21세기는 유연한 생산성이 더 필요한 시기이고, 기본소득은 평생교육과 훈련이 가능하게 해 자신들의 경력을 재정비할 수 있도록 도와줄 것이라고 반박했다. 가이 스탠딩(Guy Standing) 영국 소아스(SOAS) 런던 대학교 전임연구교수는 미래에 지속될 펜데믹으로 수많은 사람이 만성적으로 불안해지면 신파시즘적 포퓰리즘이 도래할 것이고, 기본소득은 이를 물리칠 것이라고 역설했다. 최현호기자

수원, 다음달 1일 포항전 앞서 신화용 골키퍼 은퇴식

▲ 수원 삼성 로고 프로축구 K리그1 수원 삼성이 신화용(38) 골키퍼의 은퇴식을 다음달 1일 홈 경기에서 갖는다. 이날 홈 경기는 신화용이 지난 2014년부터 2016년까지 몸 담은 포항과의 경기다. 신화용은 지난 2004년 K리그 데뷔 후 총 419경기를 소화했다. 그는 2016년까지 포항에서 활약하며 7차례 우승을 거뒀다. 이후 수원에서도 2017년과 2018년 골문을 지키며 0점대 실점율을 기록했다. 은퇴식은 이날 경기 전 VIP 단상에서 열린다. 양 구단 활약상을 담은 영상 상영 후 수원은 공로패를, 포항은 꽃다발을 전달할 예정이다. 이어 신화용의 은퇴 인사 후 양팀 선수들은 경기장에 도열해 존경과 감사를 담은 박수로 그의 은퇴를 기릴 계획이다. 신화용은 수원과 포항의 경기가 열리는 날 은퇴식을 치를 수 있어 의미가 더욱 각별하며 배려해 준 수원 구단에 감사하다며 코로나19 사태 장기화로 팬들을 가까이서 뵙진 못하지만 현 시국이 종식되면 팬들과 다시 만나고 싶다고 밝혔다. 한편, 이날 2021 K리그 마스코트 반장선거에 입후보한 수원의 아길레온과 포항의 쇠돌이는 이번 은퇴식을 맞아 수원의 홈 구장 빅버드를 함께 돌며 합동 유세를 펼치며 신화용과 기념촬영을 할 예정이다. 권재민기자

[꿈꾸는 경기교육] 청렴 응원하는 ‘안양 귀인중’

안양 귀인중학교(교장 배금희)가 이달 초 전교생을 대상으로 청렴 교육을 실시했다. 창의적 체험활동 시간을 활용해 진행된 이번 교육은 청렴에 관한 영상을 시청하고, 관련 명함을 만드는 식으로 꾸려졌다. 귀인중은 국민권익위원회 청렴연수원이 제작ㆍ배포한 시청각 자료 양심을 지키는 심리를 통해 학생들에게 청렴의 의미를 되새겼다. 또 아이들이 직접 청렴 명함을 만들게 함으로써 청렴한 사람이 되도록 응원을 보탰다. 이번 활동에 참여한 3학년 윤 모 학생은 요즘 우리 사회에는 기본적인 양심을 지키지 못하는 사람이 많은 것 같아 회의감을 느낀다. 하지만 저는 언제나 양심을 지키고 청렴한 사람이 되는데 노력하며 아름다운 우리 사회를 만드는 한 일원이 될 것을 굳게 약속한다고 말했다. 또 같은 학년 동 모 학생은 학생이 거쳐야 하는 여러 과정들에 양심적으로 임하며 양심에 찔리는 행동은 하지 않고 그 어떤 조건과 유혹 속에서도 뚝심있게 청렴을 추구할 것을 맹세한다고 소감을 밝혔다. 귀인중은 이 같은 활동 외에도 향후 각종 지원을 통해 학생들이 미래 세대의 주역이 되도록 노력한다는 계획이다. 배금희 교장은 요즘 청렴 교육은 공직자만을 대상으로 이뤄지는 측면이 있다. 미래세대 학생들에게도 올바른 삶의 가치를 심어주는데 의미있는 교육이라 생각해 이번 시간을 갖게 됐다며 귀인중은 앞으로도 아이들의 청렴한 성장을 응원한다고 전했다. 이연우기자

[꿈꾸는 경기교육] 포천교육지원청, 1:1 매칭 담임 장학 진행

포천교육지원청(교육장 심춘보)은 5월14일까지 관내 유초중고 54교를 대상으로 장학사 15명, 일반직 팀장 10명을 1:1로 매칭한 담임 장학을 진행한다고 29일 밝혔다. 담임 장학은 학급의 담임 교사와 같은 맥락에서 담당 장학사(팀장)가 담당 학교의 교육 활동과 시설 현황을 모니터링하고, 현안에 대한 의견을 수렴해 필요한 부분을 적기에 지원하고자 하는 교육지원청의 노력이 담겼다. 2021학년도 담임 장학은 포천교육 기본계획에 반영된 학교별 컨설팅 요청 사항을 분석해 영역별로 연중 지원하는 것을 목표로 하고 있다. 이를 위해 상하반기 2회 교육과와 행정과에 요구하는 내용을 학교 현황 카드에 담아 추가로 지원을 해나갈 계획이다. 또 담임 장학을 위해 장학사와 팀장이 함께 학교 요구 내용에 대한 사전 질의응답 시간을 가졌으며 이를 통해 장학 역량을 강화하는 방안을 모색했다. 특히 2019학년도부터 학교 현황 카드와 담임 장학 사후 협의회 결과를 누적해 관리함으로써 담당하는 학교를 종합적으로 지원하기 위한 노력을 계속한다는 방침이다. 심춘보 교육장은 담임 장학은 담임 교사가 학생 한 명 한 명에 대한 이해를 바탕으로 성장을 지원해 가는 것처럼 학교와 지속적인 소통을 바탕으로 내면을 깊이 있게 들여다보면서 학교의 성장을 위한 교육지원청 본연의 역할에 대하여 고민해 가는 것이 필요하다고 말했다. 그는 또 담임 장학을 통해 향후 상향식 정책제안 의견을 수렴하는 것과의 연계가 필요하다고 덧붙혔다. 박명호기자

[꿈꾸는 경기교육] 차별 받지 않는 사회 만들어요

신곡초등학교(교장 오혜숙)가 장애인 인식 개선을 위한 실천에 앞장서고 있다. 신곡초는 제 41회 장애인의 날(20일)을 맞아 지난 19일부터 23일까지 장애인식 개선 교육주간을 운영했다. 이번 장애인식 개선 교육주간은 동영상 시청 후 소감문 그리기, 글짓기, 장애인식 개선 퀴즈 응모 등 다양한 행사로 진행됐다. 장애인식 개선 교육 주간에 마련한 이번 행사는 먼저 가로세로 퍼즐을 푼 학생들에게 추첨을 통해 사회적 기업에서 만든 L 폴더를 제공하는 장애인식 개선 퀴즈를 펼쳐 관심을 끌었다. 두 번째 행사는 학년별로 진행되었다. 1~2학년은 파라다이스 복지 재단이 제공한 동영상을 보고 난 뒤 느낌을 그림으로 표현하고, 3~6학년은 대한민국 1교시-우리의 노래를 감상한 후 글쓰기를 했다. 세 번째 행사로 5학년 학생들이 1학기 1권 읽기 프로젝트로 동화『아주 특별한 우리 형』책을 읽고, 생각을 나누는 활동을 펼쳤다. 이 시간은『아주 특별한 우리 형』에 대한 골든벨과 독후감을 쓰며 장애인을 생각해보는 소중한 계기가 되었다. ▲ 이예빈 통신원 작가 고정욱이 쓴『아주 특별한 우리 형』은 장애가 있는 형을 부끄러워하는 주인공의 이야기이다. 작가 자신이 1급 지체 장애인으로 장애인이 차별을 받지 않는 사회를 만들기 위해 노력하고 있다고 한다. 이날 행사에서는 영화 원더를 보고 생각을 나누는 활동도 했다. 각 반에서는 영화 원더 학습지를 화상 수업에서 활용하며 다름과 틀림에 대해 생각해 보는 시간을 가졌다. 영화 원더에서 교장 선생님은 이런 말씀을 하신다. 장애는 바꿀 수 없지만, 우리의 시선은 바꿀 수 있다. 이 수업이 장애인을 보는 시선을 바꾸는 계기가 되길 기대한다. 이예빈 통신원

[꿈꾸는 경기교육] 코로나 팬데믹 시기, 슬기로운 청심생활

▲ 이나영 통신원 현재 전 세계적인 COVID-19 팬데믹 상황으로 작년부터 각 급 학교는 등교 제한을 하고 있는 상태다. 현재 3월 신학기 개학 때부터 경기도 내 유, 초, 중, 고교가 사회적 거리 두기 2단계로 운영되고 있다. 청심국제 고등학교는 2021 신입생 오리엔테이션이 취소되고 입학식 또한 간단히 치러졌다. 현재 학교 밀집도 적용 예외인 300명 초과 400명 이하 이면서 학급당 25명 이하인 소규모 학교이기에 학교 공동체에 의해 등교 수업이 자율 결정되어 전원 등교 수업 중이다. 이에 따라 학생 건강 조사서에 코로나19관련 호흡기 관련 기저 질환 유무를 정확히 기록했으며, 모든 학생은 코로나 진단 검사를 통해 음성 검사 결과를 확인 후 기숙사 입소가 가능하도록 하였다. 또한 코로나 확산 방지를 위해 매일 기숙사에서 건강 상태 자가 진단 응답 결과에 등교 가능이 표시되어야 하며, 등교 시 보건용 마스크(KF80 이상), 개인 휴지, 개인 살균 티슈, 휴대용 손소독제, 위생 백, 일회용 장갑을 항상 소지해야 한다. 특히 알레르기 지성 비염이 있는 경우는 반드시 기침 및 재채기 후 개인 휴지를 사용하여 즉시 밀봉하여 버려야 한다. 그리고 교내 음수대 사용 시 개인용 컵을 지참하거나 필요시 개인 식수를 준비해야 한다. 또 각 학년별로 등교 시간과 식사 시간을 정해서 교내 밀집도를 최소화하였다. 또한 각 반마다 실내 환기 부장이 있어 쉬는 시간마다 창문을 열어 실내공기를 순환 시켜 코로나19 감염을 미리 예방하고 있다. 환기 부장은 매시간 잊지 않고 환기를 시키는 것이 좀 귀찮기도 하지만, 지금 상황에서 할 수 있는 중요한 역할임을 되새기며 학우들을 위해 봉사한다고 생각하고 열심히 맡은 일을 하겠다라며 책임감 있는 모습을 보여 주고 있다. 여러 학우들은 현재 코로나로부터 우리 모두의 건강을 지키기 위해서 항상 마스크를 쓰고, 정해진 규칙을 지키는 것에 소홀히 하지 않겠다라는 의견이다. 이러한 어려움 속에서도 새 학기에 적응하고 친구들과의 우정도 쌓으며 열심히 공부하고 있는 청심국제 고등학교 학우들을 응원한다. 또한 하루빨리 코로나19 팬데믹 상황에서 벗어나기를 진심으로 바라본다. 이나영 통신원

[꿈꾸는 경기교육] “친구에게 감사편지… 우정 되새겨요”

수원 송원중학교(교장 섭영민)가 새학기 학교폭력 예방을 위해 이달 12일부터 23일까지 2주간 전교생을 대상으로 친구사랑주간을 운영했다. 학교폭력예방 4봄 캠페인으로 운영된 친구사랑주간은 학생들이 학기 초 새로운 환경에 적응하는 과정 중 생길 수 있는 서로간의 부적응과 오해 등을 풀고, 고마운 마음을 전하기 위해 마련됐다. 4봄 캠페인은 △학부모, 학생, 교직원, 지역사회(수원중부경찰서)가 함께 참여한 등교 맞이 친구사랑주간인가 봄 △친구와 포토존에서 우정 사진을 찍는 우정사진 찍어 봄 △친구사랑 학급별 칭찬릴레이 칭찬해 봄 △친구사랑 문예대회를 통해 친구를 그림으로 표현하며 칭찬ㆍ소개하는 내 친구인가 봄 등으로 꾸려졌다. 송원중은 캠페인에 참여한 모든 학생에게 기념품과 간식을 나누는 시간도 가졌다. 이번 행사에 참여한 신입생 이혜인 학생은 코로나19 여파로 학교에 매일 나오지 못하다 보니 친구들과의 관계가 서먹하고, 오해가 생기더라도 금방 풀기 힘들었다며 이렇게 친구들과 자연스럽게 칭찬도 하고 손편지도 쓰며 어울리니 자연스럽게 가까워져 좋았다고 말했다. 고한아 학교사회복지사는 친구사랑주간 행사를 통해 아직은 어색하고 어려운 선ㆍ후배들이 서로 친근하게 만나는 시간이 됐을 것이라며 교우관계에 활력을 불어넣어 행복한 학교 분위기를 조성하면 학교폭력을 예방하는 데에도 큰 도움을 되리라 기대한다고 전했다. 한편 송원중 학교사회복지실은 이번 친구사랑주간 뿐 아니라 전교생이 참여하는 감사의 편지 쓰기 프로그램도 열었다. 이 프로그램은 평소 고마운 마음을 표현하지 못했던 부모님, 가족, 친지, 선생님, 친구 및 지인, 코로나19로 고생하는 의료진 등에게 자신의 소중한 생각과 마음을 담은 손편지를 써 직접 전달하자는 취지였다. 섭영민 송원중 교장은 신학기 친구사랑주간에 훈훈하고 따뜻한 행사를 통해 친구들과 함께하는 우정의 시간을 가졌다. 또 교육공동체가 함께하며 소통과 배려, 감사의 시간을 갖고 학생들간 동료애와 긍정적인 관계 형성에 도움을 줄 수 있었다고 강조했다. 그러면서 향후에도 미래인재 육성을 위해 필요한 인성함양 교육과 학생들이 주체적인 삶을 살 수 있도록 학교 교육과정을 기획하고 이를 지속적으로 추진해나가겠다고 덧붙였다. 이연우기자