경기도교육청이 시도교육청 최초로 인공지능 윤리교육을 중학교 교육과정에 정식 개설한다.
20일 도교육청은 인공지능의 올바른 사용을 위해 올해부터 중학교 교육과정에 인공지능 윤리교육 과목을 편성하고 교과서와 지도서를 보급한다고 밝혔다.
‘슬기로운 인공지능 윤리 생활’은 실제 사례를 중심으로 학생들이 인공지능을 올바르게 활용할 수 있도록 하는 내용으로 인공지능과 일상생활, 사회, 과학, 미래 4개의 단원으로 구성돼 있다.
‘인공지능과 우리 생활’ 단원은 ▲인공지능의 기본 개념 ▲인공지능의 양면성 ▲인공지능과의 건강한 소통 등으로 구성, 인공지능으로 변화된 일상 속 윤리적 고민을 다룬다.
‘인공지능과 사회 생활’은 ▲인권을 존중하는 인공지능 사용 ▲사회적 갈등 해결에 인공지능 활용 ▲미디어와 인공지능의 관계 ▲사회적 약자를 돕는 기술로 공정하고 포용적인 가치를 학습한다.
‘인공지능과 과학 생활’은 ▲재난·재해에 대처 인공지능 기술 ▲의료 인공지능 프로그램 ▲인공지능으로 만드는 안전한 생활 등 과학 분야에서의 활용방법을 이해한다.
‘인공지능과 미래 생활’은 ▲지속 가능한 환경 보호 ▲지역 사회 문제 해결 ▲공정하고 책임감 있는 인공지능 개발의 중요성 등을 다룬다.
교과서는 인공지능 윤리교육 과목을 개설하는 학교에 보급하며 ‘하이러닝 플랫폼’을 통해 전자책으로도 제공한다.
도교육청 김태석 미래교육담당관은 “학생들이 인간 중심 윤리적 가치를 실현하는 미래 인재로 성장할 수 있도록 디지털 시민교육을 강화할 것”이라고 밝혔다.
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