파주시에 있는 공립 특성화고인 경기세무고등학교(교장 정병구)는 최근 ‘융합인재교육(STEAMS) 연구학교 운영 보고회’를 개최했다고 26일 밝혔다.
융합인재교육(STEAMS)은 과학(Science), 기술(Technology), 공학(Engineering), 예술(Art), 수학(Mathematics) 등 여러 과목이 유기적으로 융합, 학생들의 흥미와 이해를 높여 문제를 적극적이고 능동적으로 해결하는 교육이다.
경기세무고는 경기도교육청이 지정한 융합인재교육 연구학교 중 고교로서는 유일하다.
이날 보고회는 융합인재교육 활동 동영상 및 전시물 관람, 운영결과 보고, 학생들의 융합교육 사례 발표 및 인터뷰 상영, 질의응답 등으로 진행됐다.
지난해부터 융합인재교육 연구학교로 지정된 경기세무고는 모든 교사와 학생이 함께 노력해 2년간의 값진 결과를 보고하는 자리를 마련했다.
사례 발표에 나선 학생들은 “처음에 융합인재교육을 접했을 땐 생소하고 낯설었는데 지금은 반 아이들 전체가 너무나 재미있고 신나게 수업을 하고 있다. 이번 보고회 이후에도 우리 학교만의 즐거운 융합인재교육이 지속적으로 많이 시행되고 더 발전하면 좋겠다”고 말했다.
정병구 교장은 “농촌에 있는 소규모 특성화고인 경기세무고 학생들은 다양한 교육의 기회를 많이 접하지 못하고, 학업에 대한 관심도 부족한 실정이다. 학생중심수업을 지향하는 융합인재교육은 학습 동기를 부여해 학업에 대한 관심을 갖고, 학생들이 수업에 적극 참여하는 아주 좋은 기회”라고 말했다.
융합인재교육 담당 이인택 교사(과학 담당)도 “융합인재교육은 과목 간의 단편화되고 단절됐던 기존 교육에서 벗어나 여러 과목이 유기적으로 융합해 학생들의 흥미와 이해를 높여 문제를 적극적이고 능동적으로 해결할 수 있는 4차 산업혁명 시대에 적합한 교육이다”며 “학업성취도가 낮은 학교 학생들에게 융합인재교육은 최고의, 최적의 맞춤 교육이다”고 말했다.
파주=김요섭기자
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