구리 서울삼육중학교(교장 김종섭)가 2023년 경기도 청소년 종합예술제에서 우수한 성적을 거뒀다. 서울삼육중은 ‘2023년 경기도 청소년 종합예술제’ 서양음악 합창과 국악 사물놀이 선반 부문에서 학교의 함초롬 합창단과 하늘소리 사물놀이팀이 각각 최우수상과 장려상을 받았다고 7일 밝혔다. 최우수상을 받은 함초롬 합창단은 36명의 학생으로 구성된 혼성 합창단으로 경연에서 ‘아름다운 나라’라는 곡을 불렀다. 하나된 소리 표현과 뛰어난 가사 전달력으로 관객들로부터 큰 호평을 받았다. 6명의 학생으로 구성된 하늘소리 사물놀이팀은 전통적 표현 기술과 역동적인 무대 구성으로 판굿 공연을 했다. 함초롬 합창단장 최예나 학생은 “친구들이 합창단 연습에 열심히 참여해 준 덕분에 좋은 결과를 얻을 수 있었던 것 같다”며 “각자의 작은 목소리가 모여 아름다운 음악을 만드는 것처럼 앞으로 더 많은 친구와 아름다운 합창을 할 수 있으면 좋겠다”고 소감을 전했다. 김종섭 교장은 “열심히 연습하고 큰 무대에서 기량을 한껏 펼치는 학생들이 대견하고 자랑스럽다”며 “앞으로도 학생들의 예술 감수성과 재능을 키우기 위한 예술문화교육을 더욱 활성화하겠다”고 말했다.
양평교육지원청(교육장 유승일)이 교직원 110명을 대상으로 ‘2023년 양평교육지원청 청렴혜윰배 도전 청렴골든벨’을 했다고 7일 밝혔다. 이번 행사는 양평교육지원청 교직원의 청렴의식을 고양하고 상호 간 존중과 소통하는 분위기를 형성하고자 학습동아리 ‘청렴혜윰’에서 기획했다. 대회에서는 공직자가 반드시 알아야 할 △청탁금지법 △공무원행동강령 △공익신고제도 △갑질예방 △이해충돌방지법 등 다양한 청렴 관련 사례가 OX문제 형식으로 출제됐다. 유승일 교육장은 “행복한 양평교육의 시작은 청렴과 상호존중”이라며 “공직자의 기본 의무이자 품격인 청렴에 대한 의식을 고양하고 직원 간 상호존중을 통해 청렴한 양평교육을 만드는 데 앞장서겠다”고 말했다. 한편 양평교육지원청은 저경력 공직자의 현장의견을 수렴하는 ‘상호존중 잇다’를 운영하는 등 수평적 조직문화 조성에 힘쓰고 있다.
고등학교에서만 운영됐던 공동교육과정이 초·중학교까지 확대되고, 고교학점제 안착을 위한 온라인학교가 2024학년도 9월에 개교한다. 경기도교육청(교육감 임태희)은 7일 학습 선택권 강화와 학교 현장의 미래교육 역량 향상을 골자로 하는 ‘경기 미래 교육과정’을 발표했다. 경기 미래 교육과정에는 △학생의 학습 선택권을 반영한 학교의 교육과정 실행력 강화 △질문과 탐구로 학생이 학습을 이끄는 수업 △미래형 평가체제 구축 등의 내용이 담겼다. 우선 소규모 학교 중심으로 운영했던 공동교육과정을 2025년부터 지역사회 또는 공유학교와 연계해 운영한다. 고등학교에서만 운영했던 공동교육과정도 초·중학교까지 확대해 학생의 학습 선택권을 넓힌다는 구상이다. 또 2024학년도 9월에는 고교학점제 안착을 위한 온라인학교를 개교한다. 창의·봉사·활동 중심 창의적 체험활동과 선택과목을 다양하게 개설해 학생의 학습 선택권을 높일 방침이다. 수업과 평가의 방향은 학생의 주도성과 역량 함양에 중점을 두고 추진한다. 구체적으로는 학생이 스스로 질문하고 탐구하며 답을 찾아가는 수업을 위해 탐구-실행-성찰 과정을 함께 구현하는 수업 프로그램을 개발, 내년부터 학교 현장에 적용할 예정이다. 또 학생의 학습경험 확장을 위해 지역 공유학교와 연계하고 ‘경기 인공지능(AI) 교수학습 플랫폼’을 활용해 상호작용과 피드백을 강화한 맞춤형 수업과 평가를 진행할 계획이다. 특히 도교육청은 ‘경기 미래 교육과정’에 초등학교와 중학교를 졸업할 때 공통으로 도달해야 할 ‘경기형 기본학력’을 제시하고 그 기준인 ‘공통 핵심기준’을 설정했다. 도교육청은 이를 위해 교원 역량 강화도 함께 추진한다. 초·중·고 교원은 논술형 평가 실행 연수를 필수적으로 이수하도록 하고 교원 연수과정을 체계화해 운영한다. 이와 함께 경기 평가관리센터를 구축해 학교의 평가 공정성과 타당도를 제고하고, 성취평가제의 현장 안착을 위해 학생평가 교원 역량 개발 및 질 관리를 지원해 나갈 예정이다. 김윤기 도교육청 교육과정정책과장은 “경기 미래 교육과정 운영으로 기본 인성과 기초 역량을 갖춘 미래 인재 양성에 박차를 가할 것”이라며 “학생 선택권 강화와 다양한 수업-평가 설계로 학생 주도성과 역량을 키울 수 있도록 적극 힘쓰겠다”고 말했다.
포천 일동유치원(원장 전수진)이 학생들의 안전한 교통문화 정착을 위해 ‘찾아오는 교통안전 체험교육’을 했다고 7일 밝혔다. 이날 체험교육에선 △신호등 체험 △3D로 보는 교통안전 △도와줘요 뿡뿡이 △VR전복가상체험 △비상탈출 △표지판을 찾아라 △교통안전OX퀴즈 △우리들의 약속 △찰칵찰칵 포토존 등으로 구성된 교육이 이뤄졌다. 전수진 원장은 “유아들에게 실제 현장과 같은 상황에서 체험하는 체험중심 교통안전교육을 실시함으로써 유아들의 안전의식을 높이는 데 큰 도움이 됐다”며 “이번 교육을 통해 아이들에게 안전한 교통문화가 정착됐으면 한다”고 말했다.
화성 새봄유치원(원장 김미숙)이 장애 인식 개선을 위한 행사를 마련했다. 새봄유치원은 장애인에 대한 편견을 해소하고 긍정적인 통합교육 분위기를 조성하기 위해 ‘친구야! 같이 놀자’를 주제로 복화술과 풍선쇼 공연을 했다고 7일 밝혔다. 이번 행사는 비장애 유아 및 특수교육 대상 유아들이 하나가 돼 장애가 몸이 단순히 불편하다는 인식에서 벗어나 겉모습은 달라도 우리 모두 소중하고 특별하다는 것을 이해하는 시간이었다고 새봄유치원은 설명했다. 김미숙 원장은 “장애 인식 개선 공연을 통해 유아들이 장애에 대한 편견을 해소하고, 서로 존중하고 배려하는 긍정적 인성을 기를 수 있게 돼 기쁘다”며 “지속적인 통합교육을 지원할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
2023년 독도지킴이 학교로 선정된 조남중학교(교장 임병권)가 시흥시에서 열린 ‘2023 에코 박람회’에 참여해 시민들의 눈길을 끌었다. 조남중은 최근 시흥시청소년수련관에서 열린 에코 박람회에서 ‘보물섬, 독도’ 체험 부스를 운영했다고 7일 밝혔다. 에코 박람회는 시흥시청소년재단이 설립 3주년을 맞아 준비한 행사로 학교에서 제작된 음악, 연극, 전통공연을 선보이며 문화예술 활동을 제공하는 예술 나눔 프로젝트다. 이번 박람회는 해양, 토양, 대기 등 3개의 주제로 진행됐다. 조남중 독도지킴이 학생들은 박람회를 준비하면서 △독도 신문 만들기 대회 △독도 보드게임 만들기 △독도리나 연주회 등을 하며 독도에 대한 관심을 고취하는 등 독도에 대한 역사관의 기초를 굳건하게 다져 왔다. 이를 토대로 박람회에서는 △독도 배지 및 손거울 만들기 △독도 퀴즈 정답자 기념 촬영 △한미일 합동 훈련에서 동해를 일본해로 표기 하겠다는 입장에 대한 시민 의견 및 감정지수 확인 등의 부스를 운영했다. 임병권 교장은 “우리 학생들이 올바른 역사의식과 자발적 영토 주권 의식을 가지고 지역사회와 함께 다양한 프로그램을 운영하는 것을 보니 뿌듯하다”며 “앞으로도 자랑스러운 차세대 독도지킴이 리더로 성장해 독도를 널리 알리는 역할에 최선을 다하는 학생들이 되길 바란다”고 말했다.
구리남양주교육지원청(교육장 최상익)이 쾌적한 교육 공간 조성을 위해 지역 학교 내 체육관 대청소를 했다. 구리남양주교육지원청은 지역 내 16개교를 대상으로 지난 4주간 체육관 대청소를 했다고 7일 밝혔다. 이번 사업은 △교육 공간의 실내공기질 개선 △학생 및 교직원 건강권 확보 △위생적인 교육환경 조성 등을 위해 추진됐다. 구리남양주교육지원청은 수요조사를 통해 대상 학교를 선정한 뒤 체육관 창문, 벽, 커튼, 바닥 등을 꼼꼼하게 대청소했다. 상부에 쌓여 있는 셔틀콕이나 이물질 등도 제거해 체육관 전체를 위생적이고 청결한 교육 공간으로 개선했다. 최상익 교육장은 “학교에서 학생과 교직원의 건강을 보호하고 안전하고 쾌적한 교육환경에서 교육활동에 전념할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
경기도교육청(교육감 임태희)이 급변하는 교육환경 속에서 교사의 미래교육과 수업 전문성 향상을 위한 자리를 마련했다. 도교육청은 최근 학교 밖 전문적 학습공동체의 날을 맞아 ‘나의 성장을 위한 미래교육 페스티벌’을 개최했다고 7일 밝혔다. 코로나19 이후 3년 만에 대면으로 열린 이번 행사에는 경기도중등수석교사회(회장 박경아) 소속 수석교사 30명과 120명의 중등 교사가 함께 참여했다. 이날 행사에서는 △인공지능(AI)·메타버스 타고(go) △AI 모델학습과 디지털 교과서 △평가 전문성 향상법 △국제바칼로레아(IB) 수업모델 개발 등에 대한 내용이 다뤄졌다. 참석한 교사는 “미래교육의 방향과 수업 방법에 대해 걱정이 많았는데, 최신 교육 정보를 공유하고 수석교사의 수업 전문성이 담긴 조언을 들으니 많은 도움이 됐다”고 소감을 전했다. 이현숙 도교육청 교원인사과장은 “경기도중등수석교사회는 9개의 연구회를 조직하고 매달 연구모임을 통해 역량을 강화하고 있다”며 “수석교사의 교육 전문성을 바탕으로 현장의 교사들을 지원하기 위해 앞으로도 다양한 교육 기부 활동을 진행할 계획”이라고 말했다.
김포 하늘빛초등학교(교장 문경일)가 학생들의 학교 적응력 향상을 위해 등굣길 콘서트를 개최했다. 하늘빛초 Wee클래스는 최근 학업 중단 예방 프로그램인 ‘등굣길 스쿨 콘서트’를 열었다고 7일 밝혔다. 이번 콘서트는 김포 필하모니 오케스트라의 협찬으로 마련됐으며, 음악을 통한 심리적 안정감과 정서 발달을 통한 학교 적응력 향상이 목표다. 특히 이번 콘서트에서 연주된 곡들은 초등학교 아이들에게 잘 알려진 곡 위주로 선별돼 많은 학생들의 관심을 끌었다. 문경일 교장은 “교내에서 울려 퍼지는 아름다운 선율을 통해 학생들의 음악적 감수성과 정서적 안정감을 도모할 수 있었던 시간이었다”며 “앞으로도 학생들의 심리적 안정감을 도모하기 위해 다양한 프로그램을 운영하겠다”고 말했다. 양형찬
수원교육지원청(교육장 박준석)이 ‘코로나 세대’ 학생들의 학습 결손 해소를 위해 운영 중인 ‘2023 더자람 프로젝트’의 맞춤 자료를 개발했다. 수원교육지원청은 코로나19 시기에 입학한 초 3~4학년 학생들의 학습결손 해소, 체력 증진, 사회성 함양 등을 지원하는 더자람 프로젝트의 활성화를 위해 도움자료 ‘신나는 학교, 행복한 3! 4!’를 개발해 보급했다고 7일 밝혔다. 도움자료는 장기간 비대면 수업과 제한된 학습활동으로 필수 발달 시기를 놓친 초등 3~4학년생들에 대한 맞춤형 집중 지원을 목표로 개발됐다. 특히 수원지역 초교 3, 4학년생들을 대상으로 담임교사가 직접 운영할 수 있도록 제작됐다. 이번에 배포된 도움자료에는 △맞춤형 학습 지원(Teaching) △건강한 학교생활 지원(Health) △놀이를 통한 사회성 함양(Emotion) 지원 등에 대한 내용이 담겨 있다. ‘맞춤형 학습 지원’에는 3, 4학년 학교자율과정 연계 교육과정 프로젝트 및 국어, 수학 교과 부진 상황에 따른 맞춤형 지도 방안이, ‘건강한 학교생활 지원’에는 3, 4학년 맞춤 어깨동무 챌린지, PAPS(학생건강체력평가 제도) 종목 소개와 참고 영상 등이 포함됐다. ‘놀이를 통한 사회성 함양 지원’에는 공동체성 회복 놀이, 수업 놀이 소개와 참고자료 등이 함께 담겼다. 개학 후 도움자료를 활용한 3학년 교사는 “3학년에서 어려워하는 교과 부진 해소에 많은 도움이 될 것 같다”며 “특히 수학 교과를 지도할 때 학생들이 많은 관심을 보였다”고 말했다. 도움자료를 활용한 수업을 들은 학생들도 “어깨동무 챌린지 종목이 너무 재미있었다. 만약 대회가 있다면 친구들과 함께 참여하고 싶다”고 소감을 전했다. 박준석 교육장은 “이번 도움자료가 초 3, 4학년생들의 학습결손 해소와 체력 향상, 교우관계 등 사회성 함양에 도움이 되길 바란다”며 “학교에서 적극 활용할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.